当前位置：首页 > 名称
大约有37,108项符合查询结果项。（搜索耗时：0.1650秒）
为您推荐： 超级学习 ansys fluent 16.0超级学习手册 超级记忆10倍速轻松学习 zemax光学设计超级学习手册 超级学习力套装 全4册 超级学霸 受用终身的速效学习法
-
-
基于CLEC语料库的中国学习者英语分析
杨惠中，桂诗春，杨达复主编2005 年出版444 页ISBN：7810956965本书是本社出版的《中国学习者英语语料库》的姐妹篇，着重分析研究学生在语言使用中的各种言语失误，找出产生这些言语失误的原因。供教学法研究者、英语教师参考。...
-
从字母到韩语会话 为零基础韩语学习者设计
吴海利主编2008 年出版293 页ISBN：7506287811本书以韩语初学者为对象，共分42课。其中前11课为字母发音部分，后31课均为场景会话部分。课文部分以实用为原则，结构简单易懂，选材全面，内容实用。通过对此教材的学习，可以达到韩国语初级会话水平。...
-
-
-
影响中国外语学习者英语写作的认知因素
吕燕彬著2014 年出版180 页ISBN：9787302351597本书结合语言测试、二语写作和认知心理学方面的理论和研究方法，选取母语（中文）写作水平、写作技巧、外语（英语）语言水平以及工作记忆广度为自变量，以限时条件下的英语写作为应变量，通过一系列的测试手段和SPSS......
-
汉语作为第二语言学习者实证研究
丁安琪著2011 年出版236 页ISBN：9787510034169本书运用实证研究的方法，对汉语作为第二语言学习者的学习动机、学习策略、学习观念、学习焦虑、学习风格、认知风格，以及学习者自主性和学习者元认知策略等分别进行实证研究，探索汉语作为第二语言学习者学习的...
-
英语写作教学研究 同伴反馈对英语学习者写作能力的影响
王松著2014 年出版253 页ISBN：9787811267228本书通过对学生在英语写作中出现的问题进行反思，探讨教学对策，引导教师根据学生自身的情况，开展行动研究。
-
-
学科分类
出版时间