素质教育的新探索 单元达标教学实验与研究

新时代中国志愿服务理论与实践的新探索

铸造新农村之魂 以社会主义核心价值体系引领当代新农村的新发展

本书分析农村现代化进程中农村传统价值体系的变迁，从整体上阐述建设社会主义核心价值体系的内在要求和主要内容，结合农村改革开放以来的建设成就和新农村建设进一步发展的需要，着重阐述马克思主义指导思想、中...

“常青藤式”的精英教育 中国父母不可不知的家庭教育新理念

本书介绍在美国历史上先后培养许多杰出的人物的常青藤联盟的精英教育理念，为中国家长借鉴。

新课程改革的哲学审视 寻求恰当的改革之路

本书从课程改革的界定和课程改革的现状出发，从哲学视角上对课程改革的观念假设、课程改革的有限性以及其内蕴的复杂关系等几个方面展开深入分析，得出课程改革要稳步前行，走向未来，其发展应遵循适切性、进步性和...

当代综合课程的新范式 综合性学习的理论和实践

全国哲学社会科学“九五”规划国家重点课题成果:本书主要内容包括：世界综合课程的历史经纬；综合学习的基本原理；综合性学习课程开发的理论基础；综合性学习的目的与目标等。...

做一个最棒的孩子 哈佛新素质教育方法的经典案例

本书从孩子的“吃”、“睡”、“玩”、“听”、“德”、“意”等不同方面要求孩子养成好习惯，做个最棒的孩子。

三星模式 从危机到崛起的矛盾与新经营策略

给孩子插上腾飞的翅膀 中小学育人新方略

行动中的苏州新农村建设

苏州的新农村建设不仅开拓了新的局面，而且积累了许多新鲜的经验，发展经济依据“三大合作”改革助推；农村发展依据“三大集中”展现新的面貌；农民收入依据“三大保障”奠定基础；农村环境依靠“三大工程”努力建设...