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新课程如何教如何教好新课程下的品德与社会三-六年级

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国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版153 页ISBN：7537310815
本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
如何成为一名优秀的中学教师

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（英）苏·里奇（Sue Leach）著；王亦兵，张振成译2007 年出版221 页ISBN：7500672926
本书介绍中学教师教学工作。
如何改变自己的习惯和人生

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徐宪江编著2009 年出版268 页ISBN：9787802227620
本书介绍了当代人身上普遍存在的60种不良习惯以及纠正方法。
如何战胜内心的恐惧

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（美）苏珊·杰菲斯著2008 年出版191 页ISBN：9787800808067
本书运用各种心理法则与原理，指导读者如何面对我们时时可能面临的恐惧，并通过行动将之转化为一种力量，以与之共存并加以消除。
如何与“麻烦的人”不麻烦地相处

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刘玮著2015 年出版0 页ISBN：
如何发展自闭谱系障碍儿童的认知能力

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潘前前2014 年出版0 页ISBN：
大脑如何思维智力演化的今昔

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（美）威廉·卡尔文著；杨雄里，梁培基译1996 年出版149 页ISBN：7532343227
暂缺《大脑如何思维：智力演化的今昔》简介
漫长的夏天气候如何改变人类文明

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布莱恩·费根（Brian Fagan）著；黄煜译2006 年出版342 页ISBN：9861730338
如何写作规范的论文原书第9版

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刘文2020 年出版227 页ISBN：9787568919357
别给我希望

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雪原编著2010 年出版360 页ISBN：9787807478577
本书描写当代大学生活的长篇小说。大学里，校草们校花们在舞会碰撞较量相知。男生的围墙，女生的篱笆，大家需要为自由而战。不在功课与考试中沉沦，就在恋爱与兼职中升华。大学是象牙塔，是皇宫，也是滋生一切欲望的.....