职业教育改革创新研究丛书 职业教育工学结合课程开发实践研究

本书在编写过程中大量参阅了国内外有关工学结合课程方面的书籍资料、讲座等，针对中职学校教师的具体情况，简化了一些生涩难懂的概念和理论知识，并结合身边的案例、中职学校的操作样例进行详细介绍，以使其真正起...

化学新课程与信息资源 网络环境下的化学教育

本书配合化学新课程改革，系统阐述了教学实施过程中信息资源的利用问题。全书以化学课程标准的课程资源观为背景，着重讲述了新课程实施中，信息技术应用的重要价值和作用。书中结合课程标准中“活动与探究”项目...

变革与执行 一个中层理论的课程研究

本书是课程研究方面的专著，旨在讨论课程研究与课程实践之间的动态关系。本书构建了一个以“知识生产”视角的分析框架，设计一个“课程研究知识生产”的对象主题，对课程研究进行反思。阐述了中国课程研究的发展...

河南省专门人才普查成果及分析研究

重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 区域课程领导力的构建与实践 “书香南岸 幸福教育”实践路径

以教育部课程教材发展中心的综合改革实验区——重庆南岸三年推进课程领导力项目建设实践和研究为基础，以“书香南岸，幸福教育”为愿景的区域课程领导力的体系构建、制度建设与区域实践推进、项目评估和实践案...

小学社会课程教与学方式的研究与实践

本书论述了中小学教师在新课程标准教学过程中教学方式的转变，具有较强的理论性和实际应用。

国际教育技术学研究知识图谱 理论 技术与实践应用

本书主要使用CiteSpace软件，对教育技术学的核心理论、关键技术及实践应用领域进行可视化知识图谱分析，形象直观地展示国内外教育技术学学科知识的研究起源、发展脉络及未来发展趋势。本书主要分为三部分，第一...

构建培育智师慧生课程 初中智慧型校本课程的开发与实践研究

本书回顾了在学校课程优化进程中直面课程建设难点问题，分析师生多元文化背景，基于学校实际，逐步形成了智慧型校本课程管理特色和模式的历程。对学校智慧型校本课程的缘起、开发、实施和评价进行了详细阐述，也部...

学校课程计划研究与编制 基于上海的实践探索

本书兼顾区域、学校规模、发展层次等方面的差异，收集了40多所课改基地学校的课程计划案例，对上海市乃至中国的中小学教师有借鉴作用。

新课程百科知识 地理类 称呼的由来

本书记叙了体操、田径的发展历史。