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中学物理教师专业发展丛书 初中原始物理问题教学研究
邢红军主编2016 年出版263 页ISBN：7504672629《初中原始物理问题教学研究》一书主要介绍初中原始物理问题案例、初中原始物理问题教学理论、初中原始物理问题教学实践以及初中生解决原始物理问题能力的培养，通过展现初中原始物理问题教学的全貌，提高广大...
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文化领导力视域中的英语专业教师发展
曹耀萍著2016 年出版193 页ISBN：9787548726838文化领导力视域中的英语专业教师发展课题在教师教育中极具辐射作用，该书不仅分析了英语专业教师发展中的文化领导力因素与成因以及英语专业教师的工作绩效问题，还研究了英语专业教师教育中的文化领导力发展方...
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四川教师专业发展求索
郭英，王芳主编2013 年出版297 页ISBN：9787509743300教育部于2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》描绘了我国未来十年教育改革与发展的蓝图，在经历了八年的研究探讨后，教师教育界盼望已久的《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》和《教师...
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网络环境下大学英语教师专业素质发展研究
孟丽华，武书敬著2015 年出版249 页ISBN：9787513561129本书涉及网络环境和大学英语教师发展两个重要内容。书中融合了理论思考与现实扎根性研究，在系统的基础上，构建网络环境下大学英语教师专业素质发展模型，并对网络环境下大学英语教师的专业素质发展情况进行了调...
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发展关于教师的专业知识 英文
赵宏琴著2009 年出版178 页ISBN：9787308068543我国社会与经济的高速发展要求教育要有相应的发展。然而，教育的市场与工业化管理在很大程度上制约了教师长效发展，从而制约学生与我国未来社会进一步可持续发展与国际竞争力。本书从人生历程叙述视角与实证研...
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中国幼儿教师专业发展手册
北京师范大学教育学部，芝兰玉树教育研究院《中国（0-12岁）儿童成长指标体系》科研项目组，朱文英著2014 年出版309 页ISBN：9787540864156依托“8+1儿童成长模式”的理念与逻辑关系，此系列丛书按照年龄段划分，共分6册（即：0-1岁分册；1-2岁分册；2-3岁分册；3-4岁分册；4-5岁分册；5-6岁分册）。本系列丛书内容系统全面、科学严谨，适合中国儿童成长需要，内......
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学科教学知识与教师专业发展
刘桂华著2013 年出版293 页ISBN：7200097195本书根据昌平区教师进修学校教科室所承担的市级“十二五”重点课题“依托教学案例反思丰富和发展教师学科教学知识的实践研究”发现：教师的学科教学知识（PCK）可以为教师的教学改进提供思路和框架。教师的学科...
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小学英语教师职业生活与在职专业发展田野研究
张文华著2018 年出版203 页ISBN：9787040491623本书是由北京师范大学组织团队编写的教师专业发展系列丛书之一，对于推动基础教育课程改革、外语教师专业发展以及外语教育领域的高水平研究具有重要意义。全书首先阐述了研究的缘起，特别是采用田野研究的必要...
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核心素养视域下的高校教师专业发展路径
刘乐乐，牛立蕊著2018 年出版199 页ISBN：9787569236095本书系统探讨教师专业发展的路径，分析核心素养提出的背景、内涵，国内外教师专业发展的运作机制和实践模式，核心素养视域下教师专业发展的实践路径。教师专业发展的过去、现在与未来；核心素养视域下的教师专业发...
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地方高校体育教师专业发展研究
邵林海著2018 年出版162 页ISBN：9787502477318在我国的高等教育学校序列中，地方高校已经成为我国高等教育的主体组成部分。但地方高校的发展尤其是在师资队伍建设、经费投入、扶持政策等方面还存在着相当严峻的问题。这就要求地方高校必须寻求高等教育改...