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幼儿园数学活动指导手册
赵岭编2013 年出版213 页ISBN：9787565112591《幼儿园数学活动指导手册》是南京市幼儿园数学教育教研中心组多年来的研究成果。《幼儿园数学活动指导手册》研制的主要目的是：明确幼儿数学学习活动的价值，具体阐述幼儿园数学活动的目标与内容要求，并提供丰...
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学前儿童社会教育活动设计与指导
陈芝蓉主编；孙丽影副主编2017 年出版154 页ISBN：9787111555568本书对学前儿童社会教育活动的设计和组织进行了详细介绍，主要内容包括：学前儿童社会领域教育的基本概念、主要对象、内容、原则、目标、途径和具体实施办法，学前儿童自我意识教育、社会认知教育、社会情感教育...
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幼儿园活动整合课程指导 英语．1
张杏如，周兢主编2004 年出版102 页ISBN：7810479733本书是教师用书，根据幼儿英语用书的内容安排。其中包含了课程网络、课程规划表，还针对幼儿英语用书的Talk、Sing、Do、Play的内容分别设计了具体的教学内容，每个具体的教学活动又由活动目标、教学资源、活动过...
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幼儿园区角活动设计与指导 小班
虞莉莉编2001 年出版104 页ISBN：7533841654本套书，分小班、中班、大班三册，力图对每一年龄阶段活动区的创设在操作层面上提供原则性的指导，在实践层面上给幼儿园老师提供一系列便于操作的活动设计，为教师开展区角活动提供借鉴与参考。在区角活动中，幼儿是...
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幼儿园区角活动设计与指导 大班
虞莉莉编2001 年出版104 页ISBN：7533841654本套书，分小班、中班、大班三册，力图对每一年龄阶段活动区的创设在操作层面上提供原则性的指导，在实践层面上给幼儿园老师提供一系列便于操作的活动设计，为教师开展区角活动提供借鉴与参考。在区角活动中，幼儿是...
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幼儿园区角活动设计与指导 中班
虞莉莉编2001 年出版104 页ISBN：7533841654本套书，分小班、中班、大班三册，力图对每一年龄阶段活动区的创设在操作层面上提供原则性的指导，在实践层面上给幼儿园老师提供一系列便于操作的活动设计，为教师开展区角活动提供借鉴与参考。在区角活动中，幼儿是...