新课程与教师共同成长

本书从新课程改革实施的必然性说起，指出了教师在新课程理念的要求和指导下应如何一步步去改变自己，按照教学工作的顺序，对备课、说课、讲课、听课、评课等各个环节进行了全面的分析与讲解。此外，书中还阐释了新...

现代中国语文作业 教师用书 四上1 目标为本课程

教师课程发展理论与实践

本书以教师发展理论研究与实践探索为重点，阐述了老师课程发展的动因，老师课程实践知识的反思与启示，老师合作团队的结构与方式等。主要分两部分：一是教师发展的理论研究，从教师课程发展动因，教师课程实践知识的.....

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 健康·运动

本分册主要内容为运动与健康。

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 艺术·创造

本分册主要内容为艺术与创造。

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 社会·交往

本分册主要内容为社会与交往。

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 科学·探索

本分册主要内容为科学与探索。

幼儿素质发展课程教师用书 探索求知 中班

该丛书由青岛市教研室编写，分为共同生活、探索求知、语言表达、艺术表现、快乐游戏，是分别对应《幼儿素质发展课程·幼儿用书》的教师用书，用于指导幼儿教师日常教学工作。...

幼儿素质发展课程教师用书 语言表达 中班

该丛书由青岛市教研室编写，分为共同生活、探索求知、语言表达、艺术表现、快乐游戏，是分别对应《幼儿素质发展课程·幼儿用书》的教师用书，用于指导幼儿教师日常教学工作。...

新课程骨干教师成长秘诀

本书以新课程改革为背景，以教师专业发展为主线，围绕“骨干教师的概念和类型”、“骨干教师的表征与特质”、“骨干教师的塑造过程”和“骨干教师的修炼秘诀”四个方面，在理论和实践的结合上阐释现代教师的专业...