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中小学校长和教师继续教育研究
李大健著2004 年出版281 页ISBN：7801833414本书以研究中小学校长和教师应具备的素质结构为切入点，围绕培训目标，培训内容，培训原则，培训方法，培训环境等进行系统研究，完善继续教育的理论。...
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中小学教育法与教育政策读本
余雅风主编2012 年出版229 页ISBN：9787560284279本书是教师教育核心课程教材之一，它是根据我国教师培养与培训的基本要求编写的。本书分为法律篇、政策篇，共十二章。
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