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“相信”与“怀疑” 附加疑问句的认知研究
牛宝义著2005 年出版261 页ISBN：7500451040本书以认知语法和实据性理论为指导，以英语附加疑问句为主要研究对象，探讨附加疑问句发问人的认知状态同这种疑问句的句法。
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小猫兄弟 咕噜噜和滴溜溜 3 气球怪来了 对待不太一样的朋友也要友好 爱与馈赠是相互的
（日）江川智穗著；裙角飞飞译2017 年出版45 页ISBN：9787545529326本书是一本内容经典、绘画精美的绘本书。本书中包含三个故事《气球怪来啦》《鞋子的远足》《长颈鹿汽车》。故事的主角是两只小猫，名字是咕噜噜和滴溜溜，一白一黑，长相非常可爱，令人过目难忘。这套绘本的故事充...
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药物相互作用基础与临床
刘治军著2009 年出版1377 页ISBN：9787117121675本书分两篇，上篇用较少的篇幅讲述基础理论，下篇各论部分参照《临床用药须知》的分类形式系统介绍药物相互作用。
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教与学的学习、思考与实践 遵循认识事物的认知过程
张玉清编著2008 年出版206 页ISBN：9787802480698本书主要论述教与学的本质和规律，教与学的内容和方法以及实施素质教育的有关问题。
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