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郭斐主编2008 年出版304 页ISBN：9787530367667本套书为初、高中学生学习提供系统的同步学习警醒学法和策略指导，让学生高效学习的辅导用书。
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刘国晓主编2007 年出版108 页ISBN：9787560248608本书主要讲述了教师与教师、教师与学生、教师与家长之间的交流与合作在教学过程中的重要性，及如何形成教师的该项能力。
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