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  • 震灾后重建与统筹城乡战略相关问题研究 四川省彭州市灾后重建的实践与思考

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  • 逻辑思维 聪明人是如何思考

    郭志亮著2017 年出版266 页ISBN:9787504762979

    本书是写给普通读者的逻辑入门书,以逻辑小故事为线索展开。全书分为两篇:第一篇以逻辑小故事出发引导读者进入逻辑的殿堂。包括概念、命题、推理、逻辑规律、非逻辑思维等逻辑学基本内容。第二篇主要是和生活...

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    (日)伊藤守著;王荣译2014 年出版209 页ISBN:9787550227774

    这是一本成功励志书。以“兔子”为主角,用“拟人化”的方式来说明。主角是一只聪明的兔子,虽然他有时好吃懒做、又鲁莽不懂事,但是本书以一个教练(coach)的立场,表述如何带领他成长、如何表达和沟通,以让他变得......

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    (美)史蒂夫·谢格(Steve Sugar),(美)乔治·塔卡斯(George Takacs)著;赵明,赵晓倩,林耀泉译2005 年出版221 页ISBN:7040159996

    员工缺乏团队精神?团队里面冲突不断?员工缺乏创造力?沟通没有效率?…… 面对这些团队管理中的问题,你会怎么办?引入最新的管理工具?设计复杂的管理制度?聘请更得力的助手?这些都不失为一些行得通的解决之道,但......

  • 与柏拉图一起驰骋 我们如何不寻常活着、走着、相爱与再会

    (美)史密斯著2014 年出版253 页ISBN:9787508643489

    本书是作者继《与苏格拉底吃早餐》之后又一部讲述人生哲学的著作,借用柏拉图等哲学大师对人生的观点解读了人生中不同里程碑的哲学问题,以期让我们更了解这个世界和自身。几十年的个人主义告诉我们,每个人都是...

  • 引领学生高效学习 名师讲述如何提高学生课堂学习效率

    刘世斌主编2008 年出版288 页ISBN:9787562140887

    本书分成教学方法篇、学习方法篇、调动积极性篇、师生关系篇、讲练结合篇和教学手段篇等六个专题. 每个专题下面由若干具体的方法策略构成,通过自述案例、教学反思、教学延伸和专家点评等版块的辐射和扩展,为...

  • 思考生存:如何优化知识员工的绩效和成果

    (美)托马斯·H.达文波特著;袁庆宏译2007 年出版233 页ISBN:7100052440

    本书揭示了当今影响最宝贵员工工作绩效的因素,是知识经济时代管理者不可或缺的向导。知识员工在动机、态度和自主需求方面与其他类型的员工存在明显差异,因此,如果要提高他们的生产力就需要采取一些非传统的管...

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    (英)劳伦斯·伯克著;王一舟译;高连兴校2017 年出版266 页ISBN:9787531693079

    英国“年度教师”劳伦斯·伯克深刻探讨了科技手段对学习效果的附加价值,以全新的视角为我们解开技术教学的秘密。本书通过分享教育工作者应用技术教学、学生运用技术自主学习等日常事例,为数字时代下成长的...

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