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课堂新探索：课堂教学设计及实例评析 初中卷
朱元波，吴宁亚主编2007 年出版227 页ISBN：9787807431305课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁，也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田，深入地研究课堂教学实际，是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科的典型的教学设计和实例...
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教育科学与技术在数学课堂教学优化中的应用研究
公成敏著2019 年出版250 页ISBN：7564764937本书从数学课堂教学现状及呈现出的问题出发，分析现代教育科学技术对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生的重大影响，重点探讨多媒体计算机、网络通信技术等教育技术作为重要的教学辅助措施对学生...
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初中数学竞赛中的代数问题
周春荔编著2004 年出版297 页ISBN：7504721999《初中数学竞赛中的代数问题》内容是对初中代数知识的自然延拓与扩充，内容包括代数式基础、乘法公式与因式分解、方程式理论初步、函数与极值。通过对初中数学竞赛的代数问题的分类讲解与练习，夯实基础知识，发...
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初中生课堂必备话题作文全程辅导
赵桂森主编2008 年出版324 页ISBN：9787530953747本书以人教版教材为主，结合多种版本语文教材的写作训练，精心设计若干专题，培养学生准确解题、构思、行文的能力。
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新课标理念下的数学课堂教学技能
王秋海编著2004 年出版160 页ISBN：7561739605本书立足于新一轮课程改革的数学课程新理念，运用微格教学的课堂教学技能分析方法，以实验区教师的教学实践为案例，系统阐述了数学新课程中的六项教学技能。作为新的教学技能，观察技能、倾听技能、启发引导技能、...
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走向对话 大鱼老师和48条小鱼的数学课堂故事
余颖著2015 年出版242 页ISBN：9787504197986本书是一本很好的关于小学数学的教育叙事著作。作者把自己比作大鱼，把学生比作小鱼，在每天用录音、用笔记录自己课堂的过程中，来透视自己课堂上的话语方式，并通过轻松的文笔和具体的细节，呈现了大鱼老师和48条小...