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学会行动 社会科课程公民教育的理论与实践
赵亚夫著2004 年出版343 页ISBN:7040160641本书以教育哲学、人类文化学以及历史学、社会学等学科理论为基点,从科学文化和人文文化的角度,论述社会科课程的性质、理念问题,比较深刻地阐述了社会科是什么的问题;不再笼统地堆积国外社会科研究的相关素材,或...
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制造边界 业主行动与秩序缤纷的社区
刘威著2018 年出版352 页ISBN:9787520118507本书以“说故事”的方式,展现了名苑社区邻里维权与反维权的生活史。从2000年延续至今的维权/反维权行动,在街区邻里生活世界中呈现为“流动着的社会事实和实践着的权力关系”。多元行动力量的互动和博弈实质,...
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美源于心 境成于行 青少年环境教育项目“美境行动”的实践与思考
“美境行动”编委会编著2015 年出版224 页ISBN:9787107292262本书以教育部《中小学环境教育实施指南(试行)》为指向,是 “教育促进可持续发展丛书”中的一本,旨在向相关人员介绍可持续发展教育的理念和方法,是壳牌美境行动在中国开展十几年的重要成果,全书分为三部分:美境.....
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