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数学教育实践与研究 下 “促进学生发展的数学学习评价研究”论文与案例
张安庆,张惠丽主编2007 年出版395 页ISBN:9787807277101本书为全疆范围内的各中小学关于“促进学生发展的数学学习评价研究”的专题报告及论文集。
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服务-学习 在高等教育中的理论与实践
蓝采风,许为民编著2011 年出版257 页ISBN:9787308089234本书分理论及实践两部分。理论部分对服务-学习理念的历史及研究现状进行梳理和介绍,重点突出服务-学习评价理论部分。实践部分介绍世界各地高校开展服务-学习的成功经验,涵盖从管理制度、课程设计、实施方式...
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大城市中心区学习型城区建设 北京市西城区的实践与思考
张建国编著2013 年出版160 页ISBN:9787300181028本书系统总结了上世纪80年代以来北京市西城区围绕推进全民学习、建设终身学习支持服务体系和学习型组织建设三大要素进行系统思考、整体推进、持续创建,在探索中创新,以创新求发展的北京市西城区建设学习型城...
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让服务成为基层党组织建设鲜明主题 天津市静海区加强基层服务型党组织建设的实践探索与理论思考
徐中主编2016 年出版237 页ISBN:9787201111964本书着眼于建设服务型基层党组织这一基层党建的新任务和新要求,运用理论分析和实践调研相结合的方法,以天津市静海区的相关实践为个案,对于建设服务型基层党组织的相关理论和实践问题进行了深入探讨,提出了一些...
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中国歌剧声乐艺术的理论探索与实践
邱雅洲编著2009 年出版363 页ISBN:9787564900069本书从培养方向上主张“唱”、“表”同步,两者均不可偏颇,培养手段上强调继承传统,学习戏曲中的唱念做打的训练方法。培养类型方面,提倡研究与实践相结合,培养既有一定的专业理论水平又有较扎实的专业基本功的歌...