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我们应该给孩子什么 把握教育孩子的尺度
刘荔编著2014 年出版254 页ISBN：9787563938834本书是一本改变家长教育观念，让父母把握教育孩子尺度的书。本书立足于孩子的成长和发展，从父母应以身作则、注重孩子的生活细节、提高孩子的学习能力、塑造孩子的品行、培养孩子的财富能力、让孩子更好地融入...
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这就是公民 美国人的生活与我们有什么不同
（美）范学德著2012 年出版254 页ISBN：9787507425659本书作者为美国华裔天主教牧师。作者以自己在美国十多年的生活经历，详细地记录了大量生动而细致的生活细节，从中展现了美国公民的日常生活。字里行间流露出恬淡、适意而满足的心情。...
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上瘾五百年 瘾品与现代世界的形成
（美）考特莱特（Courtwright，D.T.）著；薛绚译2005 年出版212 页ISBN：7208054533本书考察了毒品在西方历史中是如何生产、流行、被禁，探索了毒品与商业、与政治权力、国家政策之间的复杂关系。
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我们都是胆小鬼 1 2012什么都没发生
小可编著2010 年出版227 页ISBN：7201065434本书内容包括：先学搞笑再上天堂、死神来了、我们来搞鬼、这该死的兔子、恐怖的口误、最猛料笑话、校园怪谈、尘封的故事、医院里的故事、夜归人物语、美国的都市传说等。 ...
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地图上的十万个为什么 我们的祖国 3-14岁
成都地图出版社著2018 年出版63 页ISBN：9787555708247这是一套有趣、好玩又知识丰富的十万个为什么，专为2－6岁的幼儿量身打造，分省回答孩子要问的为什么。全套书分别用地图的方式来演绎孩子们喜欢问的问题，直观形象，内容涉及地图基础知识、地球、动物、植物、自然、...
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芝诺悖论告诉我们什么 科学史与科学哲学专题研究
李为著2007 年出版211 页ISBN：9787206053719本书分为上下两篇。上篇是关于科学史的，下篇是关于科学哲学的。作者强调：在知识表示形式的形成过程中，数理形式作为刚性成份执手不变，哲学则围绕数理形式动用各种智性资源艰难曲折地完成知识表示形式的创造过程...
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我们彼此负有什么义务
（美）托马斯·斯坎伦著，陈代东，杨伟清，杨选等译2008 年出版438 页ISBN：9787010073989托马斯·斯坎伦是当代美国著名道德哲学家，是罗尔斯道德契约理论的继承者和发扬者。道德契约论作为当代最为重要的四种道德理论之一，在伦理学和政治哲学中具有重要地位。本书通过对理由、价值、福宁、正当和不...
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除了爱，我们什么都不会
张晓晗著2015 年出版322 页ISBN：9787550241909本书是一本短篇小说集。每个故事中，都有一个为爱奋不顾身的姑娘和一个永远的浪子。本书讲述了几对年轻男女爱情的分分合合，在我们年轻的时候，除了爱，什么都不会，只能使劲儿的给。有时候爱他们的时候，会让我们为.....