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幼儿园艺术教育活动指导
基础教育教学研究课题组编2014 年出版107 页ISBN:9787040397451本书比较系统地诠释了《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)引领下的幼儿园艺术教育活动的基本理论与实践操作,分别从音乐教育和美术教育两方面阐释了艺术教育的核心理念,教育的目标和内容,教育活动的.....
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给幼儿园教师的101条建议 游戏指导
邱学青著2011 年出版310 页ISBN:9787565103308本书主要涉及游戏的基本理念、指导策略,以及游戏与课程教学的渗透三个方面,分为基本理念篇、环境创设篇、观察指导篇、领域渗透篇、各类游戏篇五个独立的部分,共101条建议。每条建议独立成章,但彼此之间互相关...
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幼儿园活动整合课程 教学指导用书 小班 上
周兢,张杏如主编2009 年出版304 页ISBN:9787811019605《幼儿园活动整合课程:教学指导用书》是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时,由于主题课程本身的...
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幼儿园游戏区规划与指导
张凤敏主编;刘健,沈文瑛副主编2017 年出版240 页ISBN:9787567559400本书共分为五个单元,分别是认识游戏区、规划游戏区、指导区域游戏、走进游戏区、区域游戏与幼儿园课程。前三个单元主要在于建立起对活动区的基本认识与理解,第四单元作为本书的主要部分,强调运用,分别阐述了不...
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