学前儿童教育与保健问答

学前儿童游戏 第3版

本书探讨我国游戏在学前儿童成长中的作用，以及幼教改革的成果。

学前儿童认知情感动作学习评价

新课程标准“十三五”规划教材 学前儿童心理学 全国学前教育专业

本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例，深入浅出，以具体案例引出相对应的理论知识，全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识...

学前儿童音乐教育

学前儿童音乐发展特征，早期儿童音乐教育的三大体系，学前儿童音乐教育的目标，学前儿童音乐教育策略与环节，学前儿童歌唱、舞蹈、游戏活动教育等。...

学前儿童游戏 第2版

本书是全国高职高专学前教育专业规划教材、国家精品课程配套教材。

学前儿童体育

本书是师范大学学前教育专业本科教材中的一本。由南京师范大学教科院博士生导师许卓娅教授编著。该书内容丰富、特色鲜明，既有体育理论，又有教育行动方案设计实施和反思，是一本受读者欢迎的好教材。...

实践应用型学前教育专业规划教材 学前儿童社会教育

本书依据最新颁布的《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》（试行）编写，体现新理念、新形态，力求高品质。力主促进学前教育......

学前儿童家庭教育

本书主要内容包括：家庭与学前儿童家庭教育、学前儿童家庭教育的制约因素、目的、任务和内容、原则和方法，以及特殊年龄和特殊类型的儿童家庭教育。...

学前儿童美术教育

《学前儿童美术教育》(修订版)是幼儿园在职教师进修成人高等师范专科教材，也可作为幼儿教育管理干部和幼儿园教师参考理论读物。