国家治理 研究方法与理论建构

大学课程的建构性研究

本书主要从理论层面探讨大学课程的建构性问题。

马克思主义学说体系与中国化实践探索

本书通过对马克思主义学说体系的解读以及马克思主义中国化历史进程的梳理，力图从多个方面形成中国马克思主义博大精深的思想内容，丰富中国化马克思主义的理论。在内容上，本书系统阐述了马克思主义学说体系，在此...

重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 “责立南小 任当世界”双发展课程建构 南坪实验小学课程领导力建设探索与实践

本书系统描述和总结了南坪实验小学“责立南小 任当世界”双发展课程的探索与实践经验，分为“课程理念篇”、“课程规划篇”、“课程实施篇”三篇，共九个章节。该书从课程文化的梳理、课程理念的构建、课程目...

构建21世纪高等农林教育体系的探索与实践 2 以评促建-世纪跨越的积极准备

建设社会主义核心价值体系的理论思考和实践探索

本书是第三届“中国特色社会主义理论体系论坛”的学术成果。全书分为“建设社会主义核心价值体系的理论思考”和“建设社会主义核心价值体系的实践探索”两大部分。全书坚持以马克思主义理论为指导，内容符合...

公共图书馆服务体系的探索与实践 山西调研报告

本书主要调研欠发达地区公共图书馆事业的发展情况，调查地区选定为山西省，主要内容包括：山西公共图书馆事业的发展现状，山西省共图书干服务体系新模式，山西省图书馆及长治市图书馆等优秀案例，以及对山西省公共图.....

大学国际指标建构与运用之研究

教师知识的模型建构研究

本书对“教师知识”这一特定的范畴作了较为系统的探讨。

建构的历史与历史的建构 女性主义与妇女史研究文集

没有惊天动地，没有不同凡响，但透过我“这一个”平凡与普通，人们或许可以窥探到曾经被历史遗忘的某些角落，这个文集的主要价值的意义在于这一部分。...