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今天,我们怎样做班主任 中学卷
王宁主编(南京师范大学教育科学院)2006 年出版228 页ISBN:7561750536本书结合大量案例,全面论述了中学班主任自身发展与班级教育的基本理念。适合中学班主任、教师阅读,也适合做班主任培训教材。
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做一个善于激励的人 激励他人的艺术
陈西编著2004 年出版342 页ISBN:7801930657本书以“人生激励”为主题,较为系统地描述了激励的成功作用,自我开发,语气技巧,具体策略,批评艺术,生活及工作中实用的激励技巧。
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