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申仁洪著2006 年出版238 页ISBN:756243641X本书从“教育科学精神和科学理性的批判与建构”出发,对教育科学的发展、教育知识化、价值诉求及在中国教育科学的追求、尝试及失败原因等多方面进行研究,提出了一些颇具中国文化特色和科学价值的新思想、新理...
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人有灵魂吗? 灵魂哲学与科学的理性信仰
高亮之著2015 年出版254 页ISBN:9787308133401本书为作者原创,是作者积一生思考之精华著就的关于理性与灵魂哲学的作品。其内容深入浅出,不似深奥作品,浅显易懂,论述了不同历史时期与不同文化中的不同的灵魂观,及其与理性信仰的关系。以史论事,很具可读性。...
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把握开启新军事变革之门的钥匙 信息技术与军事科学的融合
任海泉主编2008 年出版279 页ISBN:9787562616351本书包括:信息技术与军事科学融合的立论动因、科学内涵、客观依据、历史进程、主要规律、重要领域、运用要领、发展展望。
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交互心灵的建构 现象学与认知科学研究
孟伟著2009 年出版274 页ISBN:9787500486084本书的主要内容是综合概括当代认知科学中心理学、人工智能和语言学等三大领域中交互认知研究纲领的本质,并且在此基础上结合西方现象学等哲学传统对人类心灵诸现象进行相应的哲学阐述。...
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美声唱法的科学理论与实践探索
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科学发展观的研究与实践
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早期科学、设计与技术能力的培养
(英)约翰·西拉-布拉奇福德(J.Siraj-Blatchford),(英)伊恩·麦克劳德-布鲁德内尔(I.Macleod-Brudenell)著;夏正江译2002 年出版266 页ISBN:780661432X上海市重点学科“学前教育学”项目:本书作者在跟踪调查了大量的托幼机构以后,提出要用孩子的眼光看待世界,鼓励在游戏中学会创造和开发儿童的专门技能,最终在实践中发展孩子在科学、设计和技术方面的信息和能...
