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章士嵘著1992 年出版316 页ISBN:7010009848
国家社会科学基金资助项目。本书对认知科学的产生、发展及研究对象作了较全面的介绍和评述。
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杨惠民,郭瑞增,许延梅等编2007 年出版244 页ISBN:7801743113
本书介绍了生活中遇到的疾病防治与心理问题,详细告诉读者应怎样做。
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(美)奥苏伯尔(Ausubel,David P.)等著;佘星南,宋 钧译1994 年出版764 页ISBN:7107110748
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M·W·艾森克 M·T·基恩著;高定国 肖晓云译2004 年出版457 页ISBN:7561735677
本书是当代心理科学名著译丛中的一种。
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乐国安,韩振华编著2011 年出版314 页ISBN:9787310037919
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钟毅平,叶茂林主编;郭本禹主编2010 年出版366 页ISBN:9787212037239
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朱彤著2007 年出版203 页ISBN:9787800849145
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(英)埃扎瓦著;黄侃译2013 年出版177 页ISBN:9787308124270
弗雷德里克·亚当斯和肯尼斯·埃扎瓦在本书中对认知科学领域的争论斥以严厉的批评。他们所关注的焦点问题在延展认知系统假设与延展认知假设的区别,以及最为重要的是提出了“心智标志”这一概念。借以批判安...
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杨桦著2008 年出版307 页ISBN:7111231368
本书科学分析了英语难学的秘密,介绍了外语学习新理论。