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言语文际学教程

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刘焕辉主编2004 年出版364 页ISBN：7304012498
《言语交际学教程》即将由中央广播电视大学出版社以教材形式出版，这是一件令人鼓舞的事。大凡一门新学科由草创到被社会接受，最后形成教材，把学科范式确定下来，总得经历一个逐步发展和完善的过程。这&ldquo;完...
言语心理引论

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邵俊宗著2013 年出版265 页ISBN：9787516129579
本书面向中国学生和研究者，在当前心理语言学领域知识状态下，采用前瞻性视域，分析陈述该领域最为核心话题和主题下的基本理论、主要研究发现和主要的方法范式。这些介绍对于书面语过程研究也具有基础性和通适性...
浙江省公务员录用考试专项教材言语理解与表达考点精讲与高分题库 2013中公版

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李永新主编2012 年出版258 页ISBN：9787511509260
本书在深入研究浙江省公务员考试言语理解真题的基础上，系统总结解题方法、考点、规律。科学的备考方法，系统的专项训练，帮助考生全面提升解题效率，攻克言语理解堡垒。...
从受话人的角度研究言语交际效果以俄语语料为基础

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徐艳宏著2015 年出版373 页ISBN：9787510094354
本书从言语信息接受环节切入，通过分析受话人在整个言语交际活动中的取效行为，对言语信息接受结果、言语信息接受效果和言语交际的实际效果进行重点研究和分析，揭示言语交际的本质，提出能更有效反映真实言语交际...
2016-2017公务员录用考试15天快速突破言语理解与表达畅销推荐

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李雨欣编2016 年出版218 页ISBN：7509374979
《2016～2017公务员录用考试15天快速突破——言语理解与表达》是公务员录用考试15天快速突破系列之一，主要对行政职业能力测验的言语理解与表达部分进行讲解。本书旨在帮助考生进一步掌握阅读理解、逻辑填空和...
言语康复托班上

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陈军主编；周红省，张琼珊副主编；厦门市残疾人联合会，厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版40 页ISBN：7561547498
本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童（包括听障、智障、自闭症、脑瘫等）为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导，以“1+X+Y”为言语康复操作模式，根据有特殊教育需...
言语康复大班上

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陈军主编；周红省，张琼珊副主编；厦门市残疾人联合会，厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版65 页ISBN：7561547498
本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童（包括听障、智障、自闭症、脑瘫等）为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导，以“1+X+Y”为言语康复操作模式，根据有特殊教育需...
言语康复小班上

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陈军主编；周红省，张琼珊副主编；厦门市残疾人联合会，厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版71 页ISBN：7561547498
本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童（包括听障、智障、自闭症、脑瘫等）为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导，以“1+X+Y”为言语康复操作模式，根据有特殊教育需...
言语康复中班上

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陈军主编；周红省，张琼珊副主编；厦门市残疾人联合会，厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版76 页ISBN：7561547498
本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童（包括听障、智障、自闭症、脑瘫等）为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导，以“1+X+Y”为言语康复操作模式，根据有特殊教育需...
电话会话中人际距离的言语调节手段

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刘莉芳著2016 年出版128 页ISBN：9787566818829
语言交际中的人际距离具有可调节性。交际者在会话过程中，通过言语手段的运用能够实现人际距离的构建与调节。调节人际距离的言语手段存在于会话的不同构成部分和语言结构层面中。所有的言语手段在会话中形成...