教师学习的理论与实证研究

本书探讨影响教师学习的主要因素、教师自主学习调节的机制、教师学习策略的结构，以及不同的教师学习方式、学习策略在影响教师工作成就过程中的重要作用。揭示教师专业发展背景下学习的特点，分析教师学习与其...

人类智慧溯源 人的本质探索

现象和本质的辩证法

社会主义本质学说的创新

文化的本质

本书是一部哲学随笔，就哲学、人文科学、自然科学一些影响深远的理论成就，以及重大的社会问题，进行反思，强调发展人文科学的重要性。

学习质量评价 SOLO分类理论 可观察的学习成果结构

本书是作者关于学习质量评价的研究成果。作者在实证研究基础上提出了基于可观察的学习成果对学习质量进行评价的SOLO分类理论，并介绍了该理论在历史、数学、英语、地理、当代语言各学科评价中的应用，以及该理...

《学习马克思关于再生产的理论》参考资料

学习型社会建设的理论与策略研究

本书在梳理国内对学习型社会认识的基础上，提出了学习型社会的基本理念。

货币的本质和职能

谈谈本质和现象的辩证关系