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促进初中学生学业发展的“三化”式教育方法的研究
全迅，章卫华，兰斌编著2015 年出版192 页ISBN：9787560857565本书编写凝聚了我校全体一线教师的“三化”式教育方法的实践研究，“差异化会诊”、“个性化定制”、“真情化行动”是“三化”式教育方法的有机组成，且是一个动态的渐进式的循环过程。它是我校教师在日常的教...
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大学生创业素养教育与能力培养课程体系研究
张翠凤著2018 年出版123 页ISBN：9787557656508本书基于“大众创业，万众创新”的时代背景，从高校课程体系的研究出发，以“双创”能力的培养为目标，探讨以能力为核心、以学生为主体、以市场为导向的创新创业课程体系的构建方法，并提出在课程结构、选修课比例、...
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高等教育消费研究 基于“学生消费者”的视角
陶美重著2008 年出版268 页ISBN：9787562238553本书是作者在其博士论文的基础上修订加工而成，主要从“学生消费者”的角度出发来探讨高等教育消费基本理论，“学生消费者”主体在高等教育消费中的各种表现及其存在的问题。重点探讨学生以及家庭高等教育消费...
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当代大学生心理健康教育研究
张小远主编2005 年出版352 页ISBN：781086162X本书汇集了有关大学生心理健康方面的论文，分为理论篇、实证篇和个案篇加以整理归类。理论篇注重在心理素质培养，如人格、价值干预及适应能力等方面的新观点、方法；实证篇涉及各类军队院校大学生与地方大学生心...
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大学生就业指导中的思想政治教育研究
文学禹著2009 年出版279 页ISBN：9787561444115本书主要采用实证比较研究方法对大学生就业状况与教育对策、大学生就业指导中思想政治教育现状、思想政治教育在大学生就业指导中的地位和作用以及大学生就业形势、就业政策、就业心理准备、权益与法律保障...
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新时期大学生核心价值观教育研究
薛海鸣著2014 年出版144 页ISBN：9787506833851本书本书主要内容包括：首先引出了“大学生核心价值观教育”这个命题，综合阐述了社会主义核心价值观，接着分别阐述了大学生核心价值观的科学内涵和大学生核心价值观培育的基本内容、基本途径，最后阐述了大学生核...
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融合教育学校残疾学生课堂参与研究
关文军著2018 年出版253 页ISBN：9787030542083本文从课堂参与的微观视角出发，运用混合研究的范式，首先围绕融合教育学校残疾学生课堂参与的结构、特点和影响因素进行了调查；之后，就残疾学生在不同教学活动中的参与方式和表现、与教师和普通学生的互动和合作...
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新媒体视域下大学生思想政治教育研究
张可辉，栾忠恒著2018 年出版260 页ISBN：9787510320880本书内容主要面对新环境所带来的新情况、新问题，大学生思想政治教育工作者需要采取及时有效的措施以应对这些变化。本书以新媒体时代为背景，对新媒体时代的基本概念，思政教育的理论指导，新媒体视域下大学生思政...
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大学生职业观教育研究
赵健著2017 年出版262 页ISBN：9787307190399大学生职业观教育包括教育者、教育对象、教育内容、教育载体等诸多要素，教育内容则包含职业选择观教育、职业发展观教育、职业道德观教育、职业价值观教育等。随着新媒体的兴起，在课堂等传统载体之外，大学生职...
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大学生思想政治教育创新研究
陈立志主编（乐山师范学院）2011 年出版315 页ISBN：9787564709785本书是乐山师范学院长期从事大学思想政治教育工作者的实践经验总结和理论探索创新成果汇总。本书针对90后大学生特殊群体，在经济多样化、文化多元化、信息网络化的大背景下，运用多种方法，多层次、全方位，从大学...