中国对外经济交往研究 主体、主权、主见、主张

本书研究中国对外经济交流的国际环境，中国对外经济交流的主体和主权、主见、主张。

地域·家族·文学：清代江南诗文研究

江南土墩遗存研究

中央民族大学中青年优秀教师培养基金《青年文库》出版资助，历史系国家文科基础学科人才培养和科学研究基地资助。

江南文化与经济生活研究

现代江南小城镇文学研究

课堂场域中的学生社会性生成 一种交往视角的分析

课堂是学生社会性发展不可替代的重要场域。如何发挥课堂场域对学生社会性发展的独特功能，培养兼具社会适应能力和批判反思意识的社会主体？这既是教学论研究的重要主题，也是课堂教学实践亟待思考和解决的现实问...

儿童情商培养与社会交往系列 我们永远是朋友

本书是由BSG团队策划，邀请国外绘本作家为中国儿童量身打造的原创图书，非引进版权项目。本系列图书共有四本，着眼于儿童情商培养的各个方面。小孩子在成长初期遭遇家人的误会、与朋友的冲突和沟通、亲人的离去...

清代江南乡村塾师与地方社会

清代江南地区的乡村塾师是一群在学塾中默默教学，名不出里巷的历史小人物。但是，他们却是乡民心目中的精神领袖，对江南乡村社会的教化、民众日常、家族成长及公共事务都有着重要的影响。本书在广泛搜集各种史料...

从理学到朴学 中华帝国晚期思想与社会变化面面观

本书旨在从清代社会经济的背景考察江南学术共同体的演变过程。这一考据学赖以生存的江南学术共同体后为1850年爆发的太平天国战争摧毁。本书还着重讨论了明清时期大运河沿岸的文化中心城市苏州、杭州、扬州...

儿童情商培养与社会交往系列 我要告我的妈妈

本书是由BSG团队策划，邀请国外绘本作家为中国儿童量身打造的原创图书，非引进版权项目。本系列图书共有四本，着眼于儿童情商培养的各个方面。小孩子在成长初期遭遇家人的误会、与朋友的冲突和沟通、亲人的离去...