幼儿园课程实验教材·教师用书 大班·学前班 下学期

幼儿园课程实验教材·教师用书 大班·学前班 上学期

幼儿园快乐成长课程 幼儿园家园联系册

本书是一套完整的幼儿园教科书，从低到高依次晋级，四个级次：（托班候补）小班—中班—大班—学前班。每个年级都按照国家教育部《幼儿园教育指导纲要》把知识点细化分为六个学科，即语言、数学、社会、科学、艺术、.....

幼儿园目标与活动课程教师用书 使用指导 1

封面题：幼儿园目标与活动课程编写组编。

幼儿园课程概论

本教材依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》编写，主要包含三方面内容：课程及幼儿园课程的基本理论（概念、原理及理论常识）；幼儿园课程实践（一日活动设计、组织与实施）；幼儿园课程历史（历程、经典模式）......

职业教育“项目主题式”课程与教学模式论

本书从背景分析、理论建模和实证探索三个层面，对“项目主题式”课程与教学模式的产生缘由、价值地位、理论基础、结构要素、建构原则、运作模式、建构路径等进行了探讨，共解决了3大问题：归结出了中国职业教学...

幼儿园开放课程故事

本书以个案研讨的形式重点介绍13个教学案例，如何教和研，作了深入细致的讨论，每一个讨论后面还附有一篇教案，这种呈现形式和讨论方法对于幼儿园一线教师有借鉴作用。这13个个案，既有教学理念的研讨，也有主题教学.....

幼儿园课程论

全书系统介绍了《纲要》所包含的基本框架、知识观、整合思想、环境创设以及反思性教学和教师成长等教育理念。教材还详细介绍了几种国内外较有影响的、典型的课程方案(或模式)和“单元主题活动”“项目活动...

幼儿园体验·探究·交往课程 中班 下 2 桥这一家子

幼儿园目标与活动课程教师用书 幼儿社会性活动 4

封面题：幼儿园目标与活动课程编写组编。