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行走中的回眸 北京市航天中学教师教育教学成果选集
柳学袖,任亚方主编2013 年出版346 页ISBN:9787530465943本书收集了北京市航天中学56位教师的教学研究成果。全书从“管理德育篇”“教学篇”“课本项目篇”“教学篇”几方面来入手,详细、科学地把教学过程中出现的各种问题以及心得体会想象生动地展示给我们。同时...
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高校教师对教育技术创新的采纳行为研究
高峰著2015 年出版240 页ISBN:9787516159385本书主要关注高校教师对教育技术创新的接受和采纳行为。首先梳理了创新扩散理论、技术接受模型、计划行为理论等相关理论及其发展,并对国内外教育领域技术创新采纳研究的现状、关心的焦点问题及研究空间进行...
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来自基础教育的研究 高中学生自主学习方式的培养
胡美高,王新著2007 年出版324 页ISBN:9787807304654本书从不同的角度探讨了目前基础教育面临的问题,而本书所有的研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者,因此本书具有视角新、观点明、具有很强操作性的特点。...
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音乐的课程学习教育路径研究
杨宝刚著2018 年出版244 页ISBN:9787516637302这是一部音乐类的书稿,全稿对音乐课程的学习教育路径进行了系统研究,主要内容包括:音乐教育学科课程论;音乐课程改革及《音乐课程标准》实施建议;现代音乐课程的有效性研究路径;音乐课程科学研究方法路径;基于......
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课堂学习研究与教师专业发展
郑志强著2011 年出版158 页ISBN:9787533662721本书旨在分析“课堂学习研究”如何通过建立实践共同体培养教师的教学能力,并就如何建立课堂学习研究共同体,及完善课堂学习研究作出讨论和建议。...
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教师如何进行研究性学习
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版149 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教育家的使命:广播电视大学第三届“教学创新奖”百名获奖教师教学成果汇编
中央广播电视大学编2009 年出版372 页ISBN:9787304044138本论文集内容为:各级、各学科电大教师教学经验、成果。