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儿童行为和情商培养系列 我不打人 3-5岁
（英）莉莎·里根著；葛莉译2017 年出版32 页ISBN：9787559102942亨利和所有的小朋友一样，有的时候会感觉迷惑，有的时候感觉沮丧，有的时候感觉到愤怒，每当有这些负面情绪产生的时候，他总会产生不好的行为，比如通过暴力手段表达自己的情绪。可他本身并不是想要伤害别人，只是不......
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6-12岁 儿童情商培养关键期 告诉你怎样让孩子控制自己的情绪
常春藤国际教育联盟主编2017 年出版256 页ISBN：9787504498496一个人的情商是其取得成功的关键，而6岁-12岁正是孩子情商培养的黄金阶段，孩子80%-90%的性格都是在这个时期成型的。如果孩子在这时养成的拖拉、粗心、记忆力不集中、害怕吃苦、没有团队合作精神这些小毛病，如...
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3-6岁儿童情商培养系列 水獭小弟 我要更自信
（日）乾荣里子著；（日）西村敏雄画；彭懿，周龙梅译2017 年出版32 页ISBN：9787122282071小水獭非常可爱，有一天它去逛街，突然发现一对母女好像在赞扬它有多么的可爱，小水獭高兴得不得了，小女孩慢慢的朝着它走了过来，小水獭努力摆出一副特别可爱的样子。但是小女孩逐渐走向了身边的熊猫广告，小水獭十.....
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小说人格塑造与人格批评路径研究
毛克强，袁平著2015 年出版260 页ISBN：9787303192670对小说人物的刻画和塑造，很长时间里都受到“性格论”的局限。随着人格心理学的成熟和发展，人格形象的塑造在小说创作和分析中越来越受到重视。本书共分六章，对小说人格塑造及其原则、常态人格塑造路径、病态人...
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人格与幸福 文化视角下的青年人格塑造
彭晓琳，彭强著2011 年出版170 页ISBN：9787802199446本书结合当代中国青年人格发展的现状，提出社会主义核心价值体系，是当代中国青年塑造健康人格的基础价值构成，具有己之独特性，对我国青年人格的健康发展有着深远的影响力。...
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