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教师主导的英语课程评价 理论与应用 theory and application
李健雪著2014 年出版195 页ISBN：9787567209367本书共分五章，以英语课程为例，简要介绍课程评价所涉及的基本概念，梳理课程评价的范式，尝试建构语言课程评价体系，重点介绍教师主导的英语课程评价，以语境顺应循环模型进行实践，并以高校和中学联合的听评课课堂......
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国家高新区创新发展报告 二十年的评价与展望
王胜光著2013 年出版305 页ISBN：9787513623520中国国家高新区自创立已经走过了20年，对我国经济社会发展和国家创新体系的建设做出了重要贡献，已经或正在成为支撑国民经济持续增长、引领经济发展方式转变、构建国家创新系统、发展新兴产业和推进现代城市建...
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中国和谐社区 上城模式 共建、共治、共享的333+X社区大服务体系实证研究
陈微，马丽华主编2011 年出版133 页ISBN：9787508731506本书以杭州市上城区社会管理模式为蓝本，全面展示了该社区和谐城区建设的发展状况、实践经验与创新举措，为全国和谐社区的建设提供了可资借鉴的模板。...
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