做幸福的教师 教师幸福感实证研究

幸福是人类生活的永恒情结。本书围绕“为什么要研究教师幸福感”、“教师幸福感究竟是什么”，“教师幸福感从哪里来”，“怎样才能做一个幸福的教师”等问题展开，指明教师如何才能幸福。同时，本书揭示了教师幸福...

一个女教师的世界

本书作者记述了自己六年教学生涯的经历与感受。其内容分为:课堂教学、课外活动、外出游览、孩子和我等。

女教师的笔记 3 新译本

教师专业发展的实效性研究

贵州高校教师的压力调查研究

教师自我修养丛书 当代教师如何做教育的守望者

本书以如何做教育的守望者为目的，催生教师的教育实践智慧，改善、提升每个教师的教育生活质量，使得每一个教师以一颗平凡、挚爱、理性的心灵来守望我们心中的教育，做一个教育的守望者。本书教育的对象是班主任、...

农民工市民化研究 理论 实证与政策建议

本书综合采用规范研究与经验研究两种方法范式，采用问卷调查法、深度访谈法、参与观察法等资料收集方式，以及使用历史分析、个案分析、单变量统计分析、相关分析、线性回归分析等资料分析手段，系统研究了农民工...

知识·能力·素质 实施教师专业标准，探索提升教师专业素质的有效途径

本书是为了贯彻实施从教师专业标准，努力提升教师专业素质而编写的指导用书。努力探索提升教师专业素质的有效途径，按照知识、能力、素质的协调发展，使普通教师成为优秀的人民教师。...

优秀教师课堂氛围营造的艺术

教师文库-最智慧的教学散记