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“玩”与“学”的释义 幼儿园角色游戏的创新理论与实践
李惠虹主编2011 年出版244 页ISBN:9787201071435本书阐述了角色扮演区的价值,促进儿童的“社会化”,使幼儿逐渐掌握社会行为规范和道德准则,学习正确处理人际关系,更好地适应社会生活提供有利的学习环境的作用。并根据幼儿兴趣与需求创设的在角色区开展的角色...
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幼儿视觉游戏 英文字母
陈长海主编2014 年出版41 页ISBN:9787564091644本书将26个英文字母蕴含于日常事物中,让宝宝在找寻的过程中,熟悉每个字母的特点,加深记忆,也增强了趣味性,增进亲子互动,达到了寓教于乐的目的。本书为英文字母篇,内容丰富,生动活泼,适合适龄少儿阅读。...
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