开放与探究性问题

课堂教学改革的探索与实践

本书面对素质教育的实施，总结了“阅读与写作分科教学”和“课堂教学五步法”，从理论探讨、评价标准、教案设计及课堂实录等方面进行了一系列的实践活动和理论分析。...

环境设计专业教学改革与实践性创新人才培养的探究

本书从当前我国教学改革现状出发，针对环境设计专业的教学改革，特别是实践方面的改革，进行了详细的分析，全面具体地论述了如何培养适应当前形势的实践创新能力强的人才，期望能够对环境设计专业教学改革研究提供新...

聚焦课堂 课堂教学视频案例的研究与制作

本书主要聚焦于课堂视频案例的制作与研究，供中小学教师培训使用。本书前一部分主要从理论层面论述了案例研究的重要意义；后一部分介绍了课堂视频案例的制作与研究的方法，并且附上了四个案例脚本，供读者参照。视...

基于物理学科核心素养的教学实践与反思

小学语文课堂教学的实践与反思

本书为高等师范院校无机化学专业教材，全书为英文，目的是培养适合双语教学的师资力量。全书共分十五章，从热化学到具体元素分区进行了简明地介绍。...

大学生学习方式实证研究 基于学习观与课堂学习环境的探讨

本书以我国大学生学习方式为研究对象，在对大学生学习方式理论辨析的基础上，重点厘清了我国大学生学习方式的基本状态及特点，并分析了学习观和课堂学习环境对大学生学习方式的影响。研究发现：我国大学生学习方式...

基于步行导向的城市公共活动中心区城市设计研究

本书首先从公共活动中心区与步行城市生活发展相关的三个基本城市设计维度——功能、空间和交通维度的整合切入，提出基于步行导向的功能融合、空间编织以及交通协同发展目标，并基于相关问题和机制的分析，提出相...

高中英语课堂教学微问题80例

本书以历年四川省高中英语骨干教师及名师培训项目中提出的一线教师最关心的、最实用的热点问题为线索，通过培训过程、教学实践形成成果的梳理和固化，以理论知识为支撑，为一线教师提供高中英语教学指导，从而发挥...

英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法研究 理论与实践

本书立足教师专业发展视角，聚焦英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法的理论与实践探索，系英语教师教育与英语教学法的专题研究。