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出版学核心 基于学科范式的范畴、方法与体系研究
李新祥著2010 年出版320 页ISBN：9787506822589本书力图对出版学作为一门学科的核心问题，包括研究历史、核心范畴、范畴体系、学科体系、学科特点、研究方法、研究价值等，作深入的探讨。同时该书提出了一些基本范畴和原理，架设了比较新颖同时又符合学理的出...
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基于主题单元读写整合的实践研究
于艳著2015 年出版287 页ISBN：9787209082259基于课程改革的要求，本书在认真分析基础教育阶段语文教学现状和在吸纳过去语文教学改革经验的基础上，提出了“基于主题单元读写结合的研究”课题。所谓基于主题单元读写结合，强调同一主题下课程内容的整合，注重...
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大学英语教学策略研究与人文素养培养
张秋爽，郭喆著2015 年出版222 页ISBN：9787512382824本书为论文汇编，从宏观和微观两个层面描述、分析和研究大学英语教与学领域的现象、问题和趋势。内容包括：大学英语改革、课程设置、后续课程开发；学习者因素、师生关系、新型教学方法和策略；西方文化和文学作品...
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基于化学核心观念建构的课堂实践研究
李化年主编；王洪丽，王崔平，黎敏等编2012 年出版221 页ISBN：9787507740967本书是在化学学科的核心观念的基础上对化学课堂教学进行重新设计和建构的研究成果，具体是以“元素观和转化观（突出物质转化）”“微粒观和能量观（突出物质转化和能量转化的内在联系和定量关系）”“平衡观（突出平.....
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新课程数学核心知识教学丛书 小学数学核心知识教学及其案例分析
石红芳，胡安波，杨梅著；綦春霞，曹一鸣主编2015 年出版292 页ISBN：9787303180424小学数学知识较为细碎，不易把握核心和内在逻辑，本书从课程设置方面讨论了知识的构成和价值，在此基础上结合教学中的实际案例，探讨如何开展有效的课堂教学，给教师提供教学参考。...
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传播学核心理论与概念
董璐编著2008 年出版411 页ISBN：9787301142035目前我国大部分综合性院校都已经开设了新闻传播学专业，报考此专业的研究生人数也逐年增多。本书的编写目的是为了给报考传播学专业的研究生提供索引性的资料，勾画基本路径，从一个个核心概念出发，做到举一反三、...