全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材 幼儿园家长工作指导

新世纪幼儿园主题探究课程 豚豚幼儿活动包 我上幼儿园啦 2-3岁 上

暂缺《豚豚幼儿活动包托班上（2-3岁）》简介

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 语言-表达 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为语言与表达。

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 艺术-创造 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为艺术与创造。

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 社会-交往 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为社会与交往。

幼儿园体育课程 4-5岁

本系列丛书由国内一线幼儿园资深教师多年教学经验和最新的幼教理念，结合不同年龄幼儿心理发育特点，精心整合开发而成，寓教于乐，最大限度地帮助广大教师，家长在日常教学课程中提高幼儿的综合素质。让幼儿的学习生...

共享区域活动 幼儿园共生课程特色实施模式

本书详细介绍了深圳实验教育机构幼教中心园本课程——“共生课程”实施模式之“共享区域活动”的概念、源起、内涵，以及研究实践。本书注重理论与实践相结合，在第三章和第四章等章节中提供了大量的研究案例和...

幼儿园活动整合课程 教学指导用书 小班 上

《幼儿园活动整合课程：教学指导用书》是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时，由于主题课程本身的...

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 数学-操作 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为数学与操作。

幼儿园游戏化课程设计 小班

本丛书遵循《幼儿园课程指导纲要》的要求，把游戏作为幼儿园的基本活动，让幼儿在游戏中和游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习与发展。所选课例均来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新，具有适用面广、可...