上海教育丛书 让孩子表现自己，让教师发现孩子 以幼儿自主学习为核心的低结构活动探索

本书是上海教育丛书中的一本，本书是上海芷江中路幼儿园历经三次变革后的关于幼儿自主学习为核心的低结构活动探索的理论专著。书中有大量生动活泼的案例，内容翔实。本书共分为七章，第一章是低结构活动的内涵，第...

学习 实践 认识 以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学为例

本书突破以往笼统的研究思想政治理论课实践教学的思维方式，采用专注研究“概论”课的实践教学，沿着“学习—实践—认识”的路径，以湖南师范大学“概论”实践教学为例，探讨整合实践教学要素、优化实践教学方法途...

如何引导学生自我评估 帮助学生反思并成长为学习者

《如何引导学生自我评估：帮助学生反思并成长为学习者》是一本教师用书，专门用于指导教师帮助学生实现自我评估。在当今世界，分数在传达教育工作者希望其能够传达意图的效果方面做得越来越差，于是学生反思和自我...

学习者为中心的课程设置 第二语言教学研究 英文版

《学习者为中心的课程设置：第二语言教学研究》系“剑桥应用语言学丛书”之一。该丛书精选自剑桥大学出版社出版的语言学和应用语言学专著，与“牛津应用语言学丛书”相辅相成，相得益彰。《学习者为中心的课程设...

论以语言学习者为中心

去年5月本社出版了从牛津大学出版社引进的19种“牛津应用语言学丛书”，受到了外语教学界师生的一致好评和欢迎，在短短的一年中，重印了4次。为了向我国的外语教学和研究人员提供更多的学术参考专著，帮助读者了解...

为胜利实现十年规划和“八五”计划的宏伟任务而努力奋斗 学习中共中央72条建议、李鹏总理报告及十年规划和“八五”计划纲要辅导材料

高狄主编.为胜利实现十年规划和“八五”计划的宏伟任务而努力奋斗学习中共中央72条建议、李鹏总理报告及十年规划和“八五”计划纲要辅导材料.北京：中国广播电视出版社...

理论学习叙事 以思想政治理论课入脑为核心的教学链及脑科学与信息化应用检验

面临思政理论课抬头率低的问题，以及教育教学模式本身固化的问题，探索性的改革正迎着春风走在路上，本书围绕理论教学与实践教学相结合，借助立人微教软件学习平台，小班教学（探究性合作学习),大班授课进行的整个教.....

学习毛主席著作，逐步改造世界观 1960年8月14日在中共中央统战部为六个民主党派的中央全会扩大会议所举行的报告会上的讲话

学校特色发展与教育品牌建设丛书 个性化学习的系统建构与实践探索 以上海市市西中学为例

本书通过对班级授课制的利弊分析，提出了构建学校个性化学习系统，促进学生全面而富有个性发展的命题。基于对个性化学习的实践和理论现状的综合分析，运用问卷和访谈等实证方法，筛选出个性化学习系统的10个要素，分...

建立以学习共同体为导向的师生关系 让教育的复杂问题变得简单

本书是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学验证，深受教师喜爱和追捧，并得到全球教育界的高度重视和关注。积极的师生关系是一切管理策略的基石。在课...