外语教师专业成长

《外语教师专业成长》是一部着重结合交叉学科论述外语教育学问题的专著。本书对国内外的外语教师的历史和现状作了系统介绍和论述，用主要的篇幅从教育学、心理学、语言学和科学研究方法等多方面阐述了当代外...

教师如何做研究

本书从困扰师生的教育问题出发，细致全面地阐述了教育科研的具体方法，并结合具体案分析了教师教育理念与科研的相互关系，以清新切近的笔触环环相扣地为中小学教师详述了教育科研的全过程。...

教师如何备好课

本书立足于基础的巩固，重在提升能力的原则，重点从教师进行教育教学最需要做好的十方面切入，对新时期教师需重点关注的新问题、新能力进行论述。...

让读书与教师的生命共成长

本套书主要包括了国内教育经典，与教师素养与教学能力相关优秀时文及热点话题，是提高教师自身业务素质和能力的最佳途径。

教师自我修养丛书 教师如何构建生动教育的教学模式

本书主要论述了生动教育这种教学模式，生动教育是以课堂教学模式的构建作为主要内核，使教师不光是教学技能好，更重要的是能够全面落实教育目标，使教学过程真正促进学生主体的发展。...

世界重启 大灾变后，如何快速再造人类文明

假如在世界末日中幸存下来，该如何恢复已被破坏的人类文明？在本书中，科学家路易斯·达特内尔介绍了末日之后，恢复人类文明所需的那些最基础却也最重要的知识精华：从如何发展农业、喂饱肚子，到怎样提炼矿物、制造.....

自我教育与教师成长

本书共分七章，详细阐述了自我教育的概念、功能、原则、规律和过程，目的和内容、策略和模式、途径和方法。对教师的专业发展和专业成长也有一定篇幅的介绍。对不断提高中小学教师自我教育能力和教师健康成长将...

教师如何帮助学生预防和矫治学习困难？

教师如何给学生最有价值的建议

教师如何做课题

本书针对国家、省部、地级市、区/县、学校等不同级别的课题，逐一讲解选题、设计、申报、立项、分工、选材、研究、检查、报告、结题、推广流程，以案例形式破解一线教师在课题研究各个阶段容易产生的问题，是中...