基于商业咨询顾问话语实践的身份建构研究

本书从语言顺应论的角度，以自然语料——商业会话中的医药电话咨询会话为语料来源，对医药咨询顾问身份建构进行了较为系统的研究，包括：可变性——咨询顾问建构的身份种类及在会话中的分布和语言表现形式；功能性—...

基于网络的英语学习研究

本书顺应当前大学英语教育改革潮流，聚焦网络学习这一热点话题，介绍网络英语学习的理论与实践，对国内外大量相关研究文献进行系统的梳理、总结和评估，是对我国利用网络开展英语教学的有益探索，对从事网络英语教学...

归因与教师绩效评估：基于内隐的视角

本书对归因的过程及其对教师低工作绩效评估的影响进行了探讨，并提出了学校领域开展教师全面绩效管理的理念。其中中包括几个实验研究，以证明归因是一个双重的过程，包括内隐归因和外显归因两个过程，且这两个过程...

工程文化 基于实体建构的工程创新路径

本书做为全国教育科学规划课题2017年教育部重点课题“‘中国制造2025’背景下应用型高校工程人才培养的创新机制和路径研究”（批准号：DIA170372）的研究成果，立足于从理论上阐述工程文化的诸多要素，注重对实体和...

基于脑科学的新课程课堂模式研究

本丛书是教育部“十五”重点课题“实施研究性学习”的专题研究成果。《基于脑科学的新课程课堂模式探究》是本丛书之一。本书立足于新课改，服务于新课改，提倡以探究学习为“主流”的多元学习，力求从根本上改变...

名牌生态系统分析理论及管理策略研究 基于生态学视角的探索

本书采用基于生态学视角将品牌视为类生物物种，运用类比生态系统的原理与方法对品牌尤其是名牌的可持续成长问题进行研究。

基于特征参量的工程结构设计方法研究

全书由上下两部分构成，上半部分首先给出了高耸塔式结构频率调整的基本原则，然后利用这些规律指导三座混凝土雷达塔的频率设计。下半部分提出利用特征参量指导结构概念设计和构造设计，进而满足结构的性态设计。...

基于NI Multisim的电子电路计算机仿真设计与分析 第3版

基于人文立场的科学教育变革

本书稿主要探讨基于人文立场的科学教育变革。科学的精神资源潜隐在科学探索的活动之中，科学教育要让学生在学习和探索的过程中理解和内化这些精神资源，转化为他们的精神财富，以建构新的科学精神。科学教育应该...

教学罗盘 基于构建主义的整合教学模式

本书作者依据自己多年丰富的教学经验总结出一套行之有效的教学模式——教学罗盘。这种模式简单、高效，能够有效地指导读者更好地设计和实施教学过程，提高培训的课堂效果。教学罗盘吸取五种经典教学模式，将教学...