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    (美)黛比·福特著2010 年出版216 页ISBN:9787508621258

    莎士比亚说,“人生如戏”。每个人都在人生舞台上扮演着自己角色,有悲伤,有欢乐。那些伤痛过去和回忆,代表了最不愿意面对另一个自己,是我们惧怕阴影信念。于是,大多数人演着逃避自己和自欺欺人戏码.....

  • 认识镜中自我 伊斯兰与西方关系史入门

    (土)易卜拉欣·卡伦著;夏勇敏,汤剑昆,范珣等译2018 年出版453 页ISBN:9787510465727

    本书梳理了伊斯兰社会与西方社会关系发展历史主线,关注和分析了那些游离于主线之外并常常被忽略细节和差异,回顾了漫长历史进程中伊斯兰社会与西方社会之间相互关系和相互影响,比较全面、客观、辩证地展...

  • 儿童秘密 秘密、隐私和自我重新认识

    (加)马克斯·范梅南,(荷)巴斯·莱维林著;陈慧黠,曹赛先译;李树英审校2014 年出版213 页ISBN:750418649X

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  • 日本华侨华人子女文化传承与文化认同研究

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  • 领导者自我超越 激发心理资本 升级版

    曹宇红,张镝著2017 年出版238 页ISBN:9787121314346

    自我超越不是一种与生俱来能力,而是一个不断学习过程、一种终身修炼。本书作者通过自己亲身经历为我们揭示了自我超越境界、情绪控制、突破性观点、自我期待洞察、认识自我、激发能量,从而超越...

  • 自我教育 教育至高境界

    黄泰山,周韫玉,贺乐凡著2012 年出版235 页ISBN:9787303138456

    本书题抓住了当前学校教育中一个根本性问题,体现了以学生为主体思想。在当前社会转型、市场经济、网络时代、全球一体化大背景下,在我国,中小学生绝大多数都是独生子女社会环境下,提高学生自我教育和...

  • 互联网对自我再建构研究

    廖建国著2015 年出版264 页ISBN:9787516156216

    “人”既是自然存在物,也是社会建构产物,自我始终处于一种未完成状态。网络改变了网民栖居符号环境,制约着网民“构筑世界”和“想象自我可能,现代人符号环境变化终将导致自我认知变化,基于这些认识...

  • 高管联结经济后果研究 基于形成机理视角

    张娟著2018 年出版201 页ISBN:9787509658994

    本文整体分为三部分共有七章内容,其中第一部分为本文基础,包括第一章绪论与第二章理论基础和文献综述,主要介绍了本文研究背景与研究意义,阐述了本研究相关理论基础与国内外相关文献梳理与述评;第二部分...

  • 少年儿童组织认同研究

    姜金栋主编;晏祥辉,李荣华,罗莹副主编2016 年出版268 页ISBN:9787550428164

    少年儿童组织认同是研究6-14岁少年儿童对少先队组织认同一门科学,其主要在于探究6-14岁少年儿童组织认同内涵、特征、规律等,是社会学、心理学、教育学、管理学以及政治学交叉综合而形成一门科学...

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