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翻转课堂理论研究与实践探索
张福涛主编；杨丽萍，刘明强，周伟光副主编2014 年出版191 页ISBN：9787551607292翻转课堂（FlippedClassModel）是翻转传统的教学模式的一种新的教学模式，发源于美国，在美国、日本等国家流行，为全球教育界所关注。目前在国内也开始研究和推行。颠倒课堂颠覆了传统的教学流程、教学理念与教学模...
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包容性增长制度创新研究 以马克思主义发展理论与视域
韩太平著2017 年出版218 页ISBN：9787516194065本书系统、集中地研究了包容性增长的现实诉求，以经济高速增长与收入差距的矛盾为核心梳理和分析了当代中国经济社会发展中存在的一系列问题，重点分析了包容性增长制度层面的问题，在此基础上提出了包容性增长制...
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文化及其生存与发展的空间 洛特曼文化符号学理论研究
康澄著2006 年出版212 页ISBN：7563023186本书是一本专门研究前苏联符号学家洛特曼符号学理论的专著。本书坚持以比较的方法对洛特曼的文化符号学加以研究，并着重阐述洛特曼符号学独特的文化时空观、对话机制以及洛特曼文化符号学的方法论思考等方面...
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西南山地生态旅游发展研究
李锦宏著2015 年出版252 页ISBN：9787503872211本书是在2010年著者主持的贵州省哲学社会科学招标项目研究成果基础上撰写而成，西南山地生态旅游发展是一个重要而复杂的系统问题，其研究价值不仅体现在理论体系上的思考，更体现在西南地区生态旅游实践上的探索...
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中等和高等职业教育衔接的理论与实践研究 以福建省为例
王育培著2012 年出版334 页ISBN：9787561545119中等和高等职业教育衔接是构建中国特色现代职业教育体系的关键环节和难点问题。本书基于多维融合的视角，有力地论证了加强中高职教育衔接的合理性、必要性和可行性。全书采用结构分析、逐层递进的研究架构，以...
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微博空间的生产实践：理论建构与实证研究
夏雨禾著2013 年出版316 页ISBN：9787516125137本书系国家社会科学基金项目《突发事件与微博舆论研究》和教育部人文社科项目上《突发事件中的微博舆论研究》的前期研究成果。本书以探求微博现象的发生机制为研究目的。研究分别以“空间”和“实践”为基...
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大学英语阅读教学理论与实践研究=Research on the Teaching Theory and Practice of College English Reading
（美）莫妮卡（Macaulay2015 年出版0 页ISBN： -
科学发展 理论研究指标构建与体制保障
王保安编2011 年出版304 页ISBN：9787010100081科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，既是对马克思主义发展观的继承发展、对西方发展理论的吸收借鉴，更是立足中国发展实际、把握时代发展脉搏的理论创新。本书既包括科学发展观的理论，还引入...