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总体教学法的创新研究
梁晓林著2009 年出版243 页ISBN:9787202050767本书是一教育学专著。总体教学法即在学科总体系统中进行描述、演绎和归纳,以开成最大化最佳化的系统整体效应。本书论述了基于总体教学法的教学活动、教学过程、教学设计和教学评价等。...
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走向“体验”的音乐教学
周琦主编2014 年出版280 页ISBN:9787552615968本书是以体验为理念组织音乐教学的指导用书,全书从课堂教学、音乐能力发展、音乐作品分析、音乐教育体系等方面,阐述了如何在音乐教学和学习过程中渗透体验精神,其中教学实例为读者呈现了一堂优质的音乐课,帮助...
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听力教学的理论构建与实践模式
叶蔚萍著2007 年出版156 页ISBN:7811044803本书从心理因素、认知因素、文化因素、语用等方面分析听力的性质,探讨教育心理学、心理语言学等各种理论在英语听力教学中的作用,构建听力教学模式,指导听力课的教学实践。...
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