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任务型教学设计视角下高职英语教师专业发展研究与实践
童丽玲,戴日新,彭宣红著2017 年出版192 页ISBN:9787569301830本书是湖南省教育科学“十二五”规划课题《任务型教学设计视角下高职英语教师专业发展策略研究》的课题研究成果。教学设计能力是教师专业能力的重要组成部分,通过教学设计能力提高发展教师的专业能力,是一种...
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经济发展与教育服务 旅游学校建设发展研究
肖波著2008 年出版168 页ISBN:9787807226376本书是在理论和实践的结合上探索旅游学校为经济发展服务以及经济与教育互为拉动共同发展的办学方向与规律的学术著作。
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现代教师学导论 教师专业发展指导
钟祖荣主编2006 年出版313 页ISBN:7304036516本书包括教师职业与教师群体,现代教育活动与师生关系,教师个体的专业发展,现代教师的教育观念、知识结构与专业能力结构等内容。
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马克思主义教育思想的中国化历程:选择·融合·发展
周谷平主编2008 年出版501 页ISBN:9787308060172本书拟从以下四个方面阐述:1.马克思主义教育思想在近代中国的导入与传播;2.马克思主义教育学在中国;3.马克思主义教育思想在中国的实践;4.与时俱进的马克思主义教育思想。...
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基础教育教师发展 追求与超越
柳国梁等著2014 年出版254 页ISBN:9787308129886本书以基础教育师资队伍为对象,从教师专业发展阶段和目标两条线路展开,探讨教师的成长规律和发展策略。即以基础教育教师成长阶段与目标为主线,从教师自我追求和学校培养等视角,分析处于适应期、发展期、成熟期...
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