新社会组织实践与研究

本书主要选编了俞平伯、顾随等名家的宋词。采用了原诗和译文对照的形式进行了现代语言说明。

组织与学习

本书主要从组织角度介绍学习的相关理论、技术与方法、管理等，具体内容包括：学习理论及技术、学习型组织、学习信息管理系统、外部资源管理、培训项目管理准备、培训项目的财务管理、项目管理工具与过程、人力...

组织学与胚胎学学习指南

农业组织与规模 理论·实践·比较研究

攀登英语学习实验的实践与探索

攀登英语学习实验是北京师范大学的一项英语学习实验，在全国范围内教学成果显著。实验过程中，基层教师有很多经验和心得，北师大项目组进行了论文征集活动，挑选优秀的论文集合成册。这不仅是攀登英语教学成果的展...

叩开学习化社会的大门 新世纪成人教育理论研究与实践

本书分为“宏观理论篇”、“微观理论篇”、“管理实践篇”、“教学实践篇”。收有：《终身教育思想是实现教育现代化的强大推进器》、《论成人教育管理的内涵及体制》、《成人高等教育中必须加强素质教育》等...

高等教育国际化与学校德育 兼论学习型社会的理论与实践

深圳大学学术著作出版基金资助:本书阐述了国际化进程中高校德育的目标、高校德育发展的若干趋势，阐述了当代西方学校德育对我国学校德育改革的启示，书中还结合深圳建设国际化城市的目标，提出深圳高等教育国际...

参与式发展研究与实践方法 在发展与项目的规划和管理及组织发育中的应用

本书的前身是笔者基于上世纪90年代近十年的实践、于2002年编写成的《发展研究方法》讲义，和于2008年在前者基础上改编的《发展与项目的规划和管理方法》讲义。前者主要是为农村区域发展专业本科生讲授，也为硕...

高中新课程全程学习方略 历史 选修2 近代社会的民主思想与实践

本书遵循新课改精神，以现行新教材为蓝本进行编写。在内容选材和问题设计上都按考试要求精心挑选，科学设计，追踪考试动向，培养学生的求异思想和创新思想。既适合高三学生全面复习迎接高考，又适于高一、高二学生作...

流动的共同体 新生代农民工、村庄发展与变迁