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王后雄主编2009 年出版200 页ISBN:9787500663607本丛书能帮助学生掌握新的课程标准,让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨,在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,在学科层次上力...
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王鹏本册主编2009 年出版174 页ISBN:9787500675983本丛书能帮助学生掌握新的课程标准,让学生能够按照课程概念和教材学习、目标要求科学、高效地学习。本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨,在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,在学科层次上...
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张丰收本册主编2008 年出版162 页ISBN:9787500665212本丛书能帮助学生掌握新的课程标准,让学生能够按照课程概念和教材目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨,在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,在学科层次上力求讲...
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邢细虎本册主编2008 年出版146 页ISBN:9787500663768该丛书能帮助学生掌握新的课程标准,让学生能够按照课程概念和教材学习、目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨,在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,在学科层次上...