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    本书基本涵盖了教师提高自身素质需要提高的各个方面,从教育名家思想的了解到日常教学中发生故事的感悟,从教师自身情操的陶冶到教育思想的闪光。...

  • 西方人文经典读本 伦理学 第一哲学沉思录 英文版

    (法)笛卡尔,(荷)斯宾诺莎著2012 年出版367 页ISBN:9787511710819

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  • 中小学教师职业道德研修读本

    中小学教师通识培训教材编写组编写2012 年出版196 页ISBN:7040357691

  • 阳光少年读本 教师用书

    陈进,徐学俊主编2012 年出版109 页ISBN:9787560978994

    本书描述了一系列有关学生真实生活的故事。本书通过系列活动,指导初中生了解环境适应、学习辅导、认识自我、人际交往、情绪调适、生活辅导、升学指导、安全意识和习惯养成的9个方面的知识及方法。...

  • 人文素质教育读本 公共课

    杨胜刚主编2010 年出版164 页ISBN:9787303110223

    本教材突破了将人文素质局限于语言文字能力或文学艺术素养的一般认识,提出“人文素质是以人文精神为内核,由人文认知、人文情感、人文意志、人文行为等要素构成的主体品质”,从“如何做人的基本要求”予以定位...

  • 高中物理课程标准教师读本

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    该书阐释了高中物理课程标准产生的背景,高中物理新课程的性质、地位、目标和基本理念,高中物理课程标准的内容和设计思路,以及高中物理课程标准与现行高中物理教学大纲的比较等内容。...

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