高中《音乐鉴赏》的有效教学实践与思考

本书具有以下特征：思想性：对新课程理念以及《音乐课程标准》的不断学习、内化和升华，体现了理念向教学行为的不断渗透和转化。针对性：高中音乐新课程的实施意义深远。本书的撰写正是围绕着问题的发现与解决而进...

中西方音乐史及作品鉴赏

全书共16章，分为篇、章、节三层。序篇（第一章）：通过文献和考古遗存介绍中西音乐的起源；第一篇（第二—三章）：介绍公元前21世纪至公元5世纪西方古希腊、罗马和中国上古三代、汉魏时期的音乐；第二篇（第四—六章......

全国民族音乐学第三届年会论文 梆子腔音乐比较

中国民族音乐简明教程

艺术 选修3-1 民族民间音乐

大学生民族音乐欣赏

滇音荟谈 云南民族音乐

凉山州少数民族音乐文化概论

本书梳理了凉山州少数民族的历史沿革和音乐分类，对彝族、藏族、纳西族、苗族、傈僳族、回族以及摩梭人音乐文化中最具代表性的民间歌曲、民间器乐、民间歌舞、民间说唱（曲艺）、民间戏剧（戏曲）、宗教音乐进行概括...

民族声乐艺术理论及作品鉴赏

本书分为上下两篇共五章。上篇主要讲述民族声乐艺术基础理论，包括声乐的起源、我国声乐艺术的发展脉络和属性、歌唱的发声器官及其原理、歌唱的姿势及表情处理，歌唱原理，包括歌唱的呼吸、共鸣、发声以及歌唱的...

迈进民族音乐之门

本书介绍了中国民族音乐的流传与发展过程。