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小学社会课程教与学方式的研究与实践
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心2006 年出版263 页ISBN：7810648721本书论述了中小学教师在新课程标准教学过程中教学方式的转变，具有较强的理论性和实际应用。
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发展与实践 小学数学“综合与实践”领域教学的探索与研究
陈霞芬主编2013 年出版278 页ISBN：7552612126本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对小学数学学科一线教师的教学实践要求，围绕着该学科“综合与实践”领域教学中的疑难问题，通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论...
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小学探究型课程活动设计案例 第5辑 试验本
奚定华主编2008 年出版169 页ISBN：9787542846044本书是《小学探究型课程学习包》（五年级第一学期、五年级第二学期）的配套教学参考资料，对学习包中的12个主题探究活动提供了详尽的教学设计案例。每个案例包括背景介绍、学习目标、主题活动图、活动设计和学习...
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幼儿园教学活动设计与实施
董旭花主编2013 年出版229 页ISBN：9787209062831本书以丰富的实际教学案例以及翔实的教学资料，介绍了幼儿教育方面的知识、技术，具有实践性、可操作性的特点，适合于幼儿园教师再教育使用。...
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小学综合实践活动指导
柏云霞等主编2003 年出版205 页ISBN：7560232469《小学综合实践活动指导》共分三个主要部分。第一部分，综合实践活动课程的基本理念。第二部分，综合实践活动主题设计及活动纪实，包括主题参考、主题设计方案、活动案例纪实。在“主题参考”部分，我们按照人与自...
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创新型QC小组活动指南 实施·推进·创新·评价
徐明达著2008 年出版277 页ISBN：750603039X企业要不断进行新价值的革新性行动，必须向组织机构建设、气氛调整、人员能力提高挑战，而QC小组活动在企业经营活动的各方面均有重要作用。...
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新课程小学数学评课的理论与实践
陈亚明编著2005 年出版182 页ISBN：7806029044本书分“为什么要评课”、“好课的标准”、“怎样评价一堂课”、“教学反思”、“评课稿精选”等五个部分，对新课程理念下出现的新特点、新思维加以详细介绍，理论先进，实例丰富。本书结构清晰，文笔流畅，对小学数...