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新课程：我们怎样上课 课堂教学问题与对策
陆志平，辜伟节主编2006 年出版314 页ISBN：9787560245546本书着重突出小学生学习的基础，详解了每课出现的生字、生词及重点的句子。标准训练及针对每课的知识点进行测试，并配有详细的答案。
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北大清华状元谈 我们应该怎样写作文
费凡编著2009 年出版206 页ISBN：9787543043756本书特针对高考命题的新趋势和特点，广泛学习、认真汲取了北大、清华历届高考夺冠状元考生的成功宝贵经验，详细介绍、阐释了高考作文常见、实用的写作技巧，切合时需，为考生的高考作文复习开辟了一条捷径，以期拥有...
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美学区连续多颗牙缺失间隙的种植修复
（瑞士）茱莉亚加夫列拉·维特内本，（美）汉斯彼得·韦伯主编；宿玉成主译2019 年出版264 页ISBN：9787559107886第6卷的目标是为美学区连续多颗牙缺失患者的种植体支持式修复治疗提供临床建议。本书概述了ITI第三届、第四届共识研讨会的成果和共识性论述，先后讲述了美学区连续多颗牙缺失间隙的种植修复、术前评估和治疗...
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今天我们应怎样进行教学反思
张文质，刘永席主编2011 年出版240 页ISBN：9787562151197本书作者——著名教育家张文质从提高中小学教师课后反思能力的立场法，根据自己多年的教学与课后反思经验，总结了新课程下课后反思的各种角度、方法、内容及注意事项，精选了一些名师课后反思的经典案例，并对这些...
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近代以来中国学校体育教育人文性的缺失与重构
覃刚著2015 年出版136 页ISBN：9787562270072本书分为六篇共二十三章，第一篇绪论包括问题的提出、研究思路、方法、概念界定、研究综述、创新及不足，第二篇主要研究学校体育教育人文属性的内涵，第三篇介绍近代以来中国学校体育教育的人文向度，第四篇分析近...
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新课程下我们怎样当老师
林华民著2007 年出版390 页ISBN：7802002672本书是我国著名教育专家、特级教师林华民老师的教育代表作。本书是一本案例式、讲座式的教育专著，围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面，提出了在新课程背景怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师...
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教师自我修养丛书 今天， 我们怎样做班主任
梁岗著2012 年出版210 页ISBN：9787546389400本书围绕如何做一名优秀的班主任展开论述，最能与学生亲密接触的人就是班主任了，可想而知作为一班之主的班主任对学生的健康成长有着多大的影响了。...
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我国农村正规金融服务缺失的制度经济学分析
周科著2014 年出版231 页ISBN：9787561477151本书以新制度经济学理论、金融发展理论为起点，明确了农村正规金融和农村正规金融服务缺失等农村金融服务相关概念和衡量指标，对金融制度与金融服务的关系进行了探讨，对农村正规金融服务缺失强度的测算指标进行...