经典教科书系列 哲学导论

本书是张世英先生所著的入门经典读物。作者认为，哲学应以建立在万物一体基础上的诗意境界和民胞物与的精神为目标，这种境界是真善美三者的统一。本书分为五个部分，第一部分“本体论与认识论”从本体论与认识论...

谷响泉声 中观三论及相关佛学文论集

本书收集作者关于佛教经典、传统文化和佛教人物、思想等方面论文29篇。

韦卓民全集 第5卷 一切未来的形而上学导论自然科学的形而上学初步康德哲学讲解等

中观精要 龙树心庄严

根敦群培对佛教显密二论深邃的内容，有其独到的领悟。他把龙树大师中观思想的真实而深奥的内容，在本书中作了恰如其分的表达，那流畅而简明的阐述，使得任何读了此书的研究者，都能对佛教教义的内涵产生清晰、明朗的...

中观课堂的思考与实践

本书从理论上阐述了 “中观课堂”的产生背景、依据及内涵，通过实践提炼出中观课堂的实施策略，分学科从学科性质、学科思想及知识对照表、学科结构图、认知结构化策略等方面进行了系统的理论提升，并辅以中观教...

翻译哲学导论 《荷尔德林的赞美诗（伊斯特）》的阴阳之道观

海德格尔的讲稿《荷尔德林的赞美诗<伊斯特>》虽然全文引用荷尔德林此诗，但对其中专门歌吟的“明”未及论述，但他有关河流的本质之“旅程化”及其对索福克勒斯的《安提戈涅》之中的决定性的词语的论述，在在都显...

中观经济探索 中国“新兴工业化地区”经济发展研究

中观经济学 对经济学理论体系的创新与发展

慧光集 31 中观四百论广释 句义明镜论

理解与教育 走向哲学解释学的教育哲学导论

哲学解释学是新兴的学术领域，其中关于“理解”的理论有独到之见，和教育具有密切关系。教育本应是“心灵的导向”，就是促成人的精神成长，但现代教育追逐物质效益而忽视精神文化的开创和宏扬，使人陷入狭隘而片面的...