大约有884,294项符合查询结果项。（搜索耗时：1.0364秒）
为您推荐： 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践知识 以概念为本的课程与教学 迈向概念为本的课程与教学 设计概念为本的英语文课程 核心素养视域下的小学英语学科实践活动课程设计与实施
-
集体叙事实践 以叙事的方式回应创伤
（澳）大卫·登伯勒著；冰舒译；李明博士审阅2015 年出版224 页ISBN：9787111498742本书介绍了一系列方法以回应正在经历困苦的一些个人、群体或者团体。每一章都是叙事治疗创造性的运用，收集了许多新的叙事实践的元素。书中特意运用了一些容易实践的方法，适用于孩子、年轻人和成年人。它们特...
-
现代模具制造 创新技能人才培养体系构建与实践
滕宏春著2010 年出版320 页ISBN：9787121107719本书按照最新的职业教育教学改革要求，根据作者的企业经验以及对国家示范院校校模具设计与制造专业建设过程的思考实践，提出符合我国职业教育现状和企业人才需求的“3331”创新技能人才的培养体系，建立并完善了...
-
高中地理新课程教学设计与评析
叶回玉，郑云清主编2008 年出版307 页ISBN：9787040246292本书是高中地理新课程的教学参考用书。全书以“普通高中地理课程标准（实验）”为依据。以普通高中课程改革的理念和视角，结合教学实践的经验，对高中地理新课程进行了教学实践的探索。全书依据“高中地理课程标准...
-
小学语文新课程教学示例与导引
杨九俊，姚烺强主编；李建军等编写2005 年出版505 页ISBN：7305045209本书作者根据深厚的教学实践经验以及对新教材的透彻理解和把握，分五个板块切入教材，多方搜集了六十多例课堂教案，以其较强的时代性、经典性、启发性和可操作为示范类学生想提供了关于本课程教学方法的可资借鉴...
-
基础教育数学课程与教学概论
常进荣，康霞，窦艳波，朱维宗编著2016 年出版203 页ISBN：9787030494603本书较为系统的论述了基础教育数学课程与教学的基本原理和方法，为方便读者学习，特别注意全书内容自成系统。全书共六章，分别论述数学课程与教学的涵义，数学课程与教学的研究对象、研究方法；数学课程与教学的目标...
-
高职院校学生职业道德教育与职业指导培养策略研究 探究与实践
陈建华2016 年出版231 页ISBN：9787040463279本书是教育部职业教育与成人教育司2014年度委托课题“高职院校学生职业道德教育与职业指导的研究与实践”的成果汇编，内容涉及高职院校学生职业道德教育与职业指导培养理论研究、现状分析、路径探析、课程建...
-
地理科学专业综合改革研究与实践 以河北师范大学为例
葛京凤，梁彦庆，冯忠江等编著2018 年出版165 页ISBN：9787030585936本书主要内容分上下两篇。上篇为理论探讨，主要探讨了地理科学专业综合改革的内涵、目标、内容、策略以及专业综合改革的人才培养映射。下篇为专题研究，主要对地理科学专业综合改革的理念创新和内涵发展、高校...
-
实践与探索 佳木斯市基础教育课程改革成果荟萃
颜忠主编2009 年出版345 页ISBN：9787207081384本书是佳木斯中小学教育战线中的改革经验汇总。从教育制度等方面进行探索，取得很好的经验。
-
Spring 2.0核心技术与最佳实践
廖雪峰编著2007 年出版510 页ISBN：7121042622本书注重实践而又深入理论，由浅入深且详细介绍了Spring 2.0框架的几乎全部的内容，并重点突出2.0版本的新特性。本书将为读者展示如何应用Spring 2.0框架创建灵活高效的JavaEE应用，并提供了一个真正可直接部署...
-
建构 校本化的英语课程标准教研组课程研发的实践样本
刘友霞主编；董亚男副主编2013 年出版270 页ISBN：9787560850627本书是由同济二附中英语组全体教师根据国家英语课程标准和上海市英语课程标准，依据学校“生态课程、和谐教育”的办学理念，针对该校学生特点及教学实际情况所撰写的初中《牛津英语》和高中《新世纪英语》的校...