数学的再发现 高中数学中的类比与归纳

本书通过类比与归纳的方法将高中数学主干内容进行拓展与延伸，分析了从“追求数学问题更简洁的解法，探索解决数学问题一般的方法，发现更一般的结论”等方面实现再发现的策略与方法，最后对数学再发现的教学实践作...

数学最后冲刺超越135分 数学一

本书范围为数学一。本书作为考研数学备考考生必备图书，畅销数年，其内容丰富全面，体例统一鲜明。全书由著名考研名师主笔，在编写时，注重于学生的实际相结合，注重与考研的要求相结合。加深考生对基本概念、公式、.....

印度数学 风靡全球的神奇数学课 专供版

印度是全球IT工程师的摇篮，印度人的数学能力让世人刮目相看。本书用通俗易懂的语言为读者介绍了印度特有的数学教育方式，以及强化乘除法的运算能力和简易计算平方、立方、开方、方程组的方法，旨在帮助读者进行...

计算机应用数学

本书是中国高等职业技术教育研究会基础课改革工作委员会组织编写的高职高专“应用数学”系列教材之一，为高职高专计算机和信息类专业学生学习后继专业课程以及未来从事计算机技术和信息分析提供最基本的数学...

黄冈小状元数学详解 数学 四年级 下 BS 第二次修订版

本套书是同步课时的查阅式知识手册，对数学知识作了权威详细的讲解。

数学教师数学史素养提升的理论与实践探索

新课程实施以来，数学课程标准凸显数学史教育价值，但教学实践中，数学史“低运用”现象普遍。究其原因，一是数学教师数学史素养低，二是学术界对数学教师数学史素养认知不清。基于此，本书在探讨数学教师数学史素养.....

教育目标分类学在小学数学教学中的应用 四年级 上 教学目标

教育目标分类学在小学数学教学中的应用 二年级 上 教学目标

教育目标分类学在小学数学教学中的应用 六年级 上 教学目标

新编高等数学题解 下 同济高等数学 下 三版题解是非题题解·综合题题解